浙江在线·浙江城镇网 12月17日 讯 小学三年级学生小文(化名)因为上学迟到，被颁发了一张“迟到大王”荣誉证书。该荣誉证书被网友拍照上传网络后，引来多方关注。昨天，记者从小文所在的龙港第五小学了解到，当事老师已经收回了“迟到大王”荣誉证书，并为其重新颁发了一张鼓励证书。

　　事件还原

　　上学迟到，女生获颁“迟到大王”

　　小文所在班级班主任项老师介绍，这张荣誉证书是在她打印其他荣誉证书时产生的一个临时想法。“小文基本每周都会迟到，我们之前也进行过教育，但是效果不太理想。”项老师说，她曾向小文妈妈方女士反映过几次，但由于方女士身在外地，对孩子的教育鞭长莫及，对方提出希望老师尽量想办法督促小文改正。

　　前天上午，小文又迟到了。项老师说，当时她正在班级里打印表彰手抄报的荣誉证书，突然想到如果打印一张“迟到大王”的证书，是不是就能够让小文意识到自己的迟到问题。“当时也没有考虑这样的行为是否合适，我也是为孩子着想，希望她能够彻底改正。”于是，项老师就将一张印有“迟到大王”的荣誉证书颁发给了小文。

　　拿到“迟到大王”证书后，第二天小文早早来到学校。“看到小文没迟到我非常高兴，就把那张证书收了回来，然后给她又颁发了一张‘进步奖’荣誉证书。”项老师说，她想用这样先贬后褒的形式来督促小文，告诉班里所有同学小文改正了问题，不再是“迟到大王”。

　　当事老师坦言

　　回头看此事，做法确实有些不妥

　　项老师已有十几年的从业经历，从一年级开始就担任小文班级的班主任。项老师说，小文在班里成绩中等，是个性格比较内向的孩子。当时，小文拿到证书后表现得有点不好意思，总体看来，小文当天在学校里的表现很正常。“现在回过头来看这件事，做法确实有些不妥。”

　　“那天早上，我坐公交车来上学，可是堵车了”，对于那天的迟到，小文解释道。班级里的几名学生说，班里大部分学生都是由父母接送上下学的，所以很少有人迟到。

　　龙港第五小学校长余立群说，项老师在工作上非常认真，班级管理得很好。经过了解，项老师的行为确实有欠考虑，会对孩子的自尊心造成一定的影响。虽然老师的出发点是好的，但是做法上还是不可取。学校坚持以正面教育为主，会对项老师进行批评教育，同时把这件事当作案例放在会上专门研讨，让所有的老师举一反三。

　　小文母亲表示

　　孩子做错了就应该接受批评

　　方女士说，她长时间不在孩子身边，一直很担心孩子的学习生活状况。此前，因为小文迟到，老师跟她提过两三次，“我也没有什么办法，只能一边让老师多留心，一边让孩子的奶奶督促。”

　　对于“迟到大王”证书，方女士称，她能够接受老师发证书的行为，孩子做错了应该接受批评。

　　不过，不少网友质疑该行为会伤害孩子自尊心。网友“肉包酱酱”说，这种方式没有考虑到学生的身心全面发展，不合适。还有网友称，“迟到大王”的称号、课间同学的嘲讽，会对学生心理上造成伤害。

　　专家告诉你

　　“迟到大王”

　　带有讽刺成分

　　温州大学教师教育学院副教授周奇：

　　单从“迟到大王”几个字来看，其内容本身就带有一定的讽刺成分，就算一个成年人接到这样一份“奖状”也会感到难以承受，更何况对方只是一个小学生。对学生的批评教育，要尊重其人格并考虑对孩子未来发展的影响。老师颁发了一个“迟到大王”，其他学生就可能对其扩大化，给小文起多种“某某大王”的外号，让学生产生自卑情绪。“虽然从形式上来看，老师的做法取得了一定的效果。但是有效的并不一定是科学的，学生的改正也会是被动、不情愿的，这种做法是不能够推而广之的。”

　　此外，对于学生的批评教育要考虑到个体差异，要考虑到其耐受能力的大小。小文的父母在外打工，一定程度上她也属于留守儿童，缺少父母的关心和照顾，与其他孩子相比，心理会比较脆弱。因此，老师应该更加慎重地采取积极方式来帮助孩子解决这个问题，深入了解学生为什么会经常迟到，然后对症下药。