#!time!#近日，余杭区教育局公布了2013年余杭区小班化教育试点学校考核结果，临平城东中学在全区43所试点学校中再次胜出，成为第六次获得先进的唯一的初中。
临平城东中学实施“德育生活化、教学小班化、管理人本化、服务优质化”管理策略，“关注不留盲点、关爱不留断点”的经验在“长三角第五届小班化教育研讨会”上获得好评，《运用小班教学策略，发挥小班化教育优势》的报告在“大中华地区小班化教育研讨交流活动”中得到认可。学校经常在区内开展案例分析型教学研究、小班化课堂教学研究活动，“一课三反思”、“有效教学十八问”以及“差异备课、互助教学、个性辅导、分层作业、多元评价等五步教学模式”等小班化教学成果被业内认同。
2013年，学校提出“坚持实验、传承小班，提升实效促质量”的思路，力促学校再上台阶。加强教育科研，以“优化互动、有效教学”的小班化小组合作式课堂教学模式研究引领小班化课堂模式创新活动，构建平等、民主、和谐、共进的教与学关系，真正把这项工作做实；构建“活力课堂”教学模式，全面推进导学案与小班化实验的紧密结合，坚守教学常规底线，坚持边实践、边研究，努力探索小班化背景下课堂教学的实效性；继续举办全校性、跨片级、全区性小班化实验研讨交流活动，使该校小班化实验的成效及影响在实践总结中不断得以辐射，使区域内初中小班化教育“领头羊”地位得到进一步巩固。
