浙江在线12月25日讯（浙江在线通讯员 叶锴）近年来，丽水遂昌紧抓新一轮山海协作的有利契机，积极主动对接，努力向湖州市、诸暨市教育部门和优质教育资源“借智、借力、借资”，谱写教育山海协作新篇章。
借智“双名”工程，实现教师队伍素质提升。
遂昌县教育局与湖州市教育局、诸暨市教育局签订《第四轮教育对口支援意向书》，制定《五年帮扶实施规划》，建立局机关、学校、教师“三级互访”制度，实现与发达地区的常态化、深层次交流。每年选派中小学名校长、名教师培养对象到湖州市、诸暨市学校挂职锻炼，借助发达地区学校优质资源，高质量培养名校长、名教师。截至目前，两地名师结对交流145人次，参加学习培训教师262人次，互派挂职7人次，有效促进遂昌县教师队伍素质提升。截至目前，遂昌共有首席教师7人、名校长名教师25人、学科带头人62人、教学能手120人。
借力“结对”机制，实现学校活力动力提升。
组织引导县内学前教育、义务教育、民办教育、普通高中教育、职业教育、特殊教育学校，与湖州市、诸暨市各学校建立“结对”帮扶机制，创新开展“人才联合培养”“学科联合共建”“学生异地学习”“教师异地支教”活动，有效促进遂昌县各类学校活力动力提升。如遂昌中学与诸暨中学签订《结对帮扶协议》，建立“山海协作诸暨中学－遂昌中学创新人才联合培养基地”。遂昌中学每年选拨10名优秀学生到诸暨中学就读,截至目前，到诸暨中学就读同学已达24名，行为习惯优良，学习成绩优异。遂昌中学共有11个学科组与诸暨中学相应学科组，建立“诸暨-遂昌中学学科工作室”。今年以来，诸暨中学派遣13位优秀教师帮助遂昌中学竞赛教练训练辅导，培训优秀学生160人次，有效提升遂昌中学高考竞争力。2018年，遂昌中学高考成绩再创新高，普通类第一段纯文化上线人数达239人，比去年增加78人，其中郑烨同学以694分名列全市第一，一段上线万人比居丽水市前列。同时，考生录取学校质量极大提升，其中被浙江大学录取学生达到前所未有的15人。
借助“帮扶”资源，实现教学硬件质量提升。
积极主动对接，努力争取发达地区教育部门、企业单位资金、技术支持，有效提升遂昌县教育教学硬件质量水平。如湖州市教育局、诸暨市教育局每年帮扶遂昌县各50万元，扶持该县教育事业发展。2017年,遂昌县利用到位资金100万元，完成石练镇中心小学、金竹镇中心小学、北界镇中心小学、应村乡中心小学、高坪乡中心小学等5所学校16个班级多媒体更新改造和西部黄沙腰、柘岱口、西畈等三个偏远乡镇小学与妙高小学互动的简易录播系统建设。清华长三角研究院信息所下属浙江闪龙科技有限公司为遂昌县金岸小学免费架设云教育平台，共建山海协作教育扶贫项目。目前，金岸小学计划部署5台高性能云桌面服务器，200台云终端组成的虚拟桌面系统，有效改善学校信息化教学条件。
