心理健康是学生健康成长的基石。为进一步关注新篁小学学生心理健康，引导学生养成积极情绪，学会初步调适人际关系特别是亲子关系，北京师范大学南湖附属学校教育基金会、南湖区心理健康教育核心研修组5月8日下午来到新篁小学，开展了木铎公益“以爱护航，关注健康”活动。
活动中，嘉兴市心理名师、南湖区研训中心副主任陈尔胜老师，为家长们作了“儿童成长规律与教养模式”的心理辅导。整个辅导轻松又愉快，陈老师以“今天是世界微笑日”为开场白，让全体家长放下戒备，积极参与。在听录音数“一”和猜纸牌的游戏中，家长们了解了皮亚杰的“儿童认知发展理论”，也初识了艾里克森的“人格发展八阶段理论”，并明白了儿童成长是有一定规律的，作为家长，要学会理解孩子，要学会把握时机，要学习陪伴与思考。
北京师范大学南湖附属学校学生发展中心副主任、南湖区心理中心咨询师、南湖区心理健康学科带头人汤林燕老师，为新篁小学五年级的学生上了关于情绪辅导的心理团体活动课。汤老师通过课堂小约定、快乐暖身操、观看猪宝宝吃饼干等环节步步深入、层层递进，让学生学会表达自己的情绪，正视自己的心理。
嘉兴市实验小学专职心理教师、嘉兴市“禾馨”心灵家园家庭教育讲师、南湖区心理健康名师、南湖区心理健康学科带头人沈硕文老师则为六年级学生带来了以“家——最美彩虹”为主题的心理辅导团体课，让在场的学生都有所收获多多。
木铎公益“以爱护航，关注健康”的送教活动，让新篁小学的孩子们学到了不一样的知识，享受到了成长的快乐；让家长们感受到了家庭教育的重要性，明白了要改善亲子关系，了解孩子的心理世界，从而促进孩子身心智力发展。另外，凤桥镇中心小学的班主任工作坊的成员们更是受益匪浅，既学到了很多团体心理辅导的技巧，也学会了如何有效地和家长沟通。
