杭州淳安：驻村14天，他们把“鸡菜共生”基地变成田间课堂

　　这个暑假，杭州市淳安县左口乡雌龙源村鸡菜共生基地格外热闹，老人们围坐一起观看村舞蹈队表演国家级非遗——竹马；孩子们则在浙江经济职业技术学院智慧旅游学院实践团成员的带领下开展微型研学。

　　驻村14天，实践团围绕基地规划、视频宣传、助农直播和公益服务开展驻村实践，推动鸡菜共生基地成为助力产业发展、服务乡村“一老一小”的实践课堂。

　　从课堂到田间，把发展需求落地为规划方案

　　实践之初，实践团进驻基地后首先对基地可用空间进行测量，同步采集景观素材，并与基地负责人方刚围绕“鸡菜共生·共生之国”农文旅规划草案进行讨论，进一步了解基地发展需求。为增强规划方案的文化支撑，团队前往淳安县文化馆，了解睦剧、竹马、八都麻绣及农耕文化，并携带规划设计图入户走访，征求村民对乐园动线与村庄生活场景融合的意见。

　　在实地勘测、文化调研和入户走访基础上，团队对规划方案进行多轮修改，最终将《鸡菜共生·共生之国农文旅主题乐园深化规划书》终稿正式交付基地，从空间利用、游览动线、研学体验和村庄文化叙事等方面提出建议。

　　实践期间，团队还协助基地接待周边3个村的村干部考察团，讲解“鸡群除虫、鸡粪肥田”的生态循环模式以及“城市新农人”认养、亲子游学等创新业态，可复制、可推广的共富模式获得广泛认可。

　　从试播到收官，把专业知识转变为助农实效

　　助农直播是实践团将所学技能应用于一线实践的宝贵尝试。直播前，团队通过复盘往期实践视频、访谈往期成员、与基地负责人沟通等方式，围绕千岛湖泉水黄精蛋、黄精鸡等农产品，精心设计产品展示、直播话术、互动方式等要点环节，完成宣传视频脚本制作和直播执行方案撰写。

　　首场直播后，团队建立起“一场一复盘”机制，针对每场直播中出现的话术节奏、场景布置、产品介绍等问题逐项调整，并将直播中的产品介绍和互动片段剪辑成短视频，在社交平台进行二次传播。随着直播脚本和运营方式不断优化，直播效果显著提升，单场观看人数较实践初期提升70%，基地线上销售额累计增长47%。

　　在反复试播、复盘和调整中，学生们完成了从课堂学习到现场运营的转变，逐步掌握了农产品内容策划、直播表达和数据复盘的方法，也为基地后续开展线上宣传积累了可复用的素材和运营经验。

　　从产业基地到田间课堂，让实践成果服务好“一老一小”

　　产业实践推进的同时，公益活动也在筹备。实践团前往雌龙源村委会，与村干部和大学生村官交流村内文化活动开展情况，确定以村内儿童、老人为主要服务对象，策划开展田园公益陪伴活动。

　　活动当天，各项环节有序开展，实践团成员结合前期调研内容，向孩子们讲解“鸡菜共生”的生态循环原理；竹马表演则为现场老人带来熟悉的乡土文化体验，让他们在邻里相聚中丰富精神文化生活。产业基地由此从生产空间延伸为乡村儿童了解家乡产业、老人参与邻里文化活动的共享空间。

　　从一份规划书、六场直播到一堂田间公益课，14天的驻村实践让青年学子进一步理解了乡村产业发展背后的民生需求与青年责任，这些来自田间地头的实践成果，也将转化为学生参加浙江省大学生相关比赛的实践经验。与此同时，“鸡菜共生”基地的功能也在实践中不断延展，它不只是一处生态种养和农产品销售的经营空间，也逐渐成为孩子认识家乡产业的研学课堂、老人感受乡土文化的活动场所。

　　接下来，校地双方将继续围绕基地规划落地、农产品线上推广和乡村公益服务深化共建，让“鸡菜共生”基地在创造产业价值的同时，更好承载文化浸润、邻里陪伴和青年实践功能，让共富星火在千岛湖畔越燃越亮，为左口乡乡村全面振兴贡献更多“雌龙源经验”。