衢江四小开启新学期人工智能通识第一课

　　新学期伊始，开学第一课如期而至。衢州市衢江区第四小学跳出传统课堂模式，创新开设人工智能通识特色课程，为学子们带来一堂趣味满满、科技感十足的科创启蒙课，让学生近距离接触智能科技、沉浸式体验AI魅力，开启新学期科创探索新征程。

　　课堂之上，趣味科普先行。授课老师立足学生日常生活，以智能音箱、人脸解锁等身边常见的智能应用为切入点，深入浅出地讲解人工智能的核心特点，引导学生细心发现学习、生活中无处不在的智能技术，打破大家对人工智能的陌生感与距离感，让孩子们真切领悟到“AI就在身边、科技融入生活”。

　　实操体验环节更是点燃了全体学生的探索热情，成为课堂最大亮点。同学们以小组为单位，分工协作、积极探索，亲手为小飞机器人导入程序，顺利完成与机器人的智能对话、互动交互。在亲手实操、趣味尝试中，大家沉浸式感受编程的独特乐趣，直观体验人工智能技术的神奇与强大，科创探索的好奇心与求知欲被充分激发。

　　本次人工智能通识第一课，以理论结合实操的新颖形式，让科技教育落地生根。不仅有效丰富了学生的科技知识储备，锻炼了动手实践能力，全面提升学生的信息科技综合素养，更在孩子们心中种下了热爱科学、崇尚创新、科技报国的种子。下一步，衢江区第四小学将持续深耕科创教育，丰富特色课程体系，搭建多元科创实践平台，助力学生解锁科技潜能、深耕创新思维，以科创教育赋能学生全面成长。