衢州衢江二小开展沉浸式感恩教育致敬班主任

　　浙江在线3月17日讯（通讯员 尹敏）3月11日，衢江区第二小学操场化作情感涌动的海洋，千余名学生以集体手势舞《老师》向班主任致意，指尖律动间编织出最动人的告白。这是该校"致敬班主任"主题活动的温情瞬间，48位班主任在春日暖阳中收获专属感动。

　　"班主任是学生成长的引路人，是校园里最温暖的光。"校长叶章召在致辞中诠释育人初心，强调要构建"乐为善为"的班主任成长机制，更期待通过双向互动让"教育成为彼此照亮的旅程"。这番诗意表达，为后续的感恩教育埋下生动注脚。

　　活动现场亮点纷呈。校舞蹈队原创情景剧《班主任》以幽默笔触勾勒百变师长形象，在嬉笑间展现亦师亦友的师生情；大队委朗诵《礼赞班主任》时，字句化作时光放映机，重现课间辅导、雨中送伞等暖心场景；当《老师》旋律响起，整齐划一的手势舞形成情感磁场，不少班主任举起手机记录时，镜头后已是眼眶泛红。

　　高潮出现在礼物互赠环节。各班班长手持自制的黏土肖像、手写诗集等创意礼物奔向班主任。三年级班主任王老师收到学生用300颗幸运星拼成的姓名牌时，与孩子们相拥而泣："这些用心的小物件，胜过所有荣誉证书。"

　　据学校德育处介绍，此次活动历经月余筹备，通过"发现班主任的100个温暖瞬间"素材征集、秘密排练等环节，让感恩教育真正入脑入心。正如叶校长总结所言："当教育成为双向奔赴，那些相拥的身影就是校园最美的风景线。"