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宋卫平又要办学校了 “蓝润天使学校”落户安吉

2018-09-15 09:27  来源:杭州网 

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  打造一个个小镇,是宋卫平三年前提出的理想。

  安吉天使小镇,是其中之一。

  昨天下午,蓝城集团发布,要在天使小镇打造一所覆盖幼儿园到高中、15年一贯制的蓝润天使学校,同时配套养老品牌升级版“蓝城学院式颐养2.0”,要把天使小镇打造成“教育+颐养”的小镇生活范本。

  马云创办云谷学校、董明珠建了格力学校、华为与清华附中合作开办爱为书院……和他们相比,宋卫平的教育实践其实走得更早。

  20年前,宋卫平就开始打造绿城育华,可以说是他的教育理想的起点。这一次他又直接把教育放进了自己小镇理想的蓝图,而且占据着至关重要的地位,说明他的这份教育理想,在20年后不但初心未改,而且开启了新的篇章。

  宋卫平说 如果没有接受教育 我现在还在嵊州当老农民

  蓝润天使学校,计划2020年9月开学,发布会上,蓝城表示,将以世界一流名校的规格和理念,来全力打造。

  “宋总做教育的初衷是非常质朴的,他说,他如果没有接受教育,现在还在嵊州当老农民。”天使小镇“镇长”、浙江蓝城建设管理有限公司副总裁刘慧说,“为此,宋总经常挂在嘴边的一句话是,‘既然我是教育的受益者,就理应成为教育的分享者、推动者’。”

  那么,怎么来实现?

  宋卫平的选择是,邀请专业的校长、老师。

  “教师才是一所学校的第一产品,只有教师好了,才能教出优秀的孩子。”

  这一次,在小镇教育上,宋卫平亲自邀约了一位“教育合伙人”。

  他的合伙人通常要满足两个基本条件:首先要和宋卫平一样,是一位教育的理想主义者;其次要有足够的声名和资历,在教育界有着革新性的成绩。

  他找到了“2017杭州市年度校长”、浙江省首批正高级中学教师、杭师大研究生导师——陈沪军。

  这位女校长身上有着许多和宋卫平相同的特质。

  她曾一手将杭州一所默默无闻的学校,带成有较大影响力的省级示范中学;也曾让教学成绩落后的杭州东城中学一跃成为“江干区教学质量优秀学校”、连续两年位列江干区质量考核增量第一,被杭州市教育局评价为“轻负担高满意度”学校。

  一个个“平民学校”,在这位“神奇校长”手里带成了备受父母信任的好学校,屡屡“逆袭”出骄人的成绩。

  一所“不抢尖子生”的学校

  学费暂定5万-6万一年

  “美国的快速发展,跟他的教育体系在背后做支撑分不开。”

  宋卫平心目中理想的教育模式是,汲取中西方教育的长处,一种既有老师指导又有学生自己发现,既重视知识学习又重视思维发展的启发式教育方法。

  “我们不要从各个地方把尖子生抢过来,去培养成北大清华的学生。我们要把普通的孩子,我们小镇家人的孩子,培养成精英,这才是教育的本真。”

  家长最关心的是学费问题,蓝润天使学校初步估算,暂定为5万-6万一年。蓝城表示,这个学校的投入成本,不需要通过招生来收回,学费只要维持收支平衡就可以,所以“收进来的学费60%将投入在教师身上”。

  “教育优先要思考的是,未来智能化时代需要什么样的人才?我们应该培养的是具有高学习力、高创造力、高表达力、高合作力、高目标持久力等5G关键能力的英才。但这仅仅是引领未来的能力,除了能力,我们还要培养领导未来的必备品格教育。”陈沪军校长说。

  学生要既不怕中考、高考

  又不怕迎考国际学校

  “有的学校提倡素质教育,明确指出‘要分数要国内升学的不要来我们学校’,其实,有分数有升学率的教育不一定是素质教育,但真正的素质教育一定是有分数和升学率的!重视核心素养培育的教育一定是最智慧的应试教育。我们的蓝润天使学校,追求的是教育的个性化,给学生适切的教育,‘两条腿走路’,我们鼓励学生参加国内的中考、高考,我们也提供高质量的K12在线课程,与国际知名高中合作支持学生考国际名校。”陈沪军说。

  陈沪军透露,蓝润天使学校从幼儿园到高中,都将由名校长主导办学,教师队伍将有一部分是全国名师,一部分是浙江名师,还有一部分来自全球名校的优秀教师。

  小镇还把教育和颐养这两个现代家庭焦虑两难的问题,放在一起来解决。

  “天使小镇打造的教育主题,不仅仅是指‘学区’,而是一个终身学习的社区,包含了学校教育、颐乐教育、闲暇教育三大模块。”天使小镇镇长刘慧说,这是一次小镇生活模式的全新尝试:小镇的长者,通过颐乐学院、长者课堂,重拾生活的乐趣,保持生命的活力;年轻人,通过各类生活课堂感受闲暇教育的魅力,找到学习的兴趣、人生的志趣;孩子们,可以优先入读天使学校,拥有更好的成长环境。

  “我们希望小镇是老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,是天堂的大地版。”宋卫平说。

  学院书香,长幼相邻,构建起“黄发垂髫,并怡然自乐”现代桃花源——或许这才最接近宋卫平心中理想的社会。

  刘慧说,天使小镇项目具有样板性质,也具备复制性,未来还将作为模本,对外拓展。

编辑:徐光

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